كيف تبدأ استخدام الذكاء الاصطناعي في الدعوة؟

لماذا نبدأ من المهمة لا من الأداة؟

أكثر ما يعطل الاستفادة أن يبدأ الداعية بتجريب الأدوات دون مهمة محددة، فيقضي وقتًا في الاستطلاع ولا يخرج بناتج يستخدمه في عمله

المهمة تحدد المادة المطلوبة وشكل الناتج ومعيار القبول، وهذه الثلاثة هي ما يجعل تقييم الأداة ممكنًا

• اختر مهمة تتكرر عليك: تحضير درس، محضر اجتماع، خطة محتوى
• اكتب شكل الناتج الذي تريده بدقة
• حدد معيار القبول: ما الذي يجعلك تعتمد الناتج أو ترفضه

تجهيز المادة قبل فتح الأداة

المادة المعتمدة هي أساس العمل. الأدوات تعيد ترتيب ما تعطيها، وتخترع ما لا تعرفه إن تركت لها الفراغ

اجمع مادتك في ملف واحد أو نص واحد، واحذف ما لا يجوز مشاركته من بيانات الأشخاص والمستفيدين

• مادة علمية معتمدة ومعروفة المصدر
• بيانات الجمهور والمدة والهدف
• تنظيف المادة من البيانات الشخصية والمعلومات الداخلية الحساسة

صياغة الأمر: أربعة عناصر

الأمر الجيد ليس عبارة طويلة، بل أربعة عناصر واضحة: المهمة، المادة المتاحة، القيود، شكل الناتج

أهم قيد في العمل الدعوي: منع الأداة من إضافة نص شرعي من خارج مادتك، ومنعها من إعادة صياغة النصوص المقتبسة

• المهمة: ماذا تريد بالضبط
• المادة: ما الذي تعمل عليه الأداة وحده
• القيود: ما يُمنع، وماذا تفعل عند نقص المعلومات
• شكل الناتج: أقسام، جدول، عدد الكلمات

المراجعة ليست خطوة اختيارية

لا يُنشر ناتج بلا مراجعة. المواد التنظيمية تراجعها بنفسك: أرقام، مواعيد، مسؤوليات

المواد العلمية التي فيها نص شرعي أو تخريج أو ترجيح تحتاج مراجعة شخص مؤهل، وتبقى مسودة حتى تُراجع

• قابل كل اقتباس بموضعه في المصدر
• افتح كل رابط بنفسك واقرأ صفحته
• احذف ما لا أصل له بدل ترميمه
• سجّل تاريخ المراجعة ومن راجع

خطة أول أسبوع

ابدأ صغيرًا وأنجز مهمة واحدة كاملة، ثم كرّرها حتى تستقر عندك طريقة عمل ثابتة

• اليوم الأول: اختر المهمة وجهّز مادتها
• اليوم الثاني: نفّذ الأمر الجاهز في صفحة المهمة وعدّل متغيراته
• اليوم الثالث: راجع الناتج وسجّل ما احتاج تعديلًا
• اليوم الرابع: أعد التنفيذ بأمر محسّن وقارن النتيجتين
• اليوم الخامس: ثبّت أمرك النهائي واحفظه لاستخدامه أسبوعيًا